学院团委举办“同读一本书”第四期《应对焦虑》活动
来源 / 发布时间 2022-12-08 / 点击 0

时下疫情多变、各种信息纷繁复杂虚实难辨,你是否会不知所措,是否会充满焦虑以致难以入眠?面对学业、面对就业,你是否彷徨无措……为更好地帮助学生正确认识焦虑、缓解焦虑情绪,学院团委在本期“同读一本书”活动中,特别邀请长期从事心理咨询工作、担任樊登读书嘉年日悦服务中心负责人的常兆婧老师为学生们分享《应对焦虑》这本书。

学院团委举办“同读一本书”第四期《应对焦虑》活动

活动于12月3日19:00准时开始,三百多名师生通过腾讯会议与常老师一起学习应对焦虑的高招妙法。本书全面介绍了应对焦虑的十种策略和治疗方法,指导读者走出焦虑、轻松应对焦虑,是一本焦虑症、恐惧症患者全面可靠、简单易行的自我疗愈手册。常兆婧老师从“如何看待焦虑”、“缓解焦虑心理技巧”、“缓解焦虑身体练习”三个方面分享书籍,将心理学专业知识结合自身感悟带领学生们正视焦虑,用“数息法”、“渐进式肌肉放松法”、“转移注意力法”等方法缓解焦虑。

多余不赘述了,来看看同学们的学习感悟吧!
2022级医学护理系护理2班 张亚楠
我从没有想过“焦虑”居然是一个中性词,我认为它是负面情绪,是贬义词。在我看来我是一个老是焦虑并且暴躁的人,我常常会因为没有足够的时间完成任务而焦虑,曾经我的班主任说我有“考前焦虑症”,我并没有很在意只觉得,在考试之前担忧没有什么不妥,因为考不好免不了一顿骂。记得初中的每场考试我都很惧怕,有一次在高中的期中考试中慌乱的怎么也写不出答案,好像根本无法静下来,在考完最后一场后我崩溃的眼泪喷涌而出。妈妈没有像我之前记忆里那样暴跳如雷而是在安慰我。成绩下来我怎么也找不出退步几百名的原因,只是一直感到沉沉的愧疚和自责,也对自己没有了信心,虽然无数次斗志昂扬可是结果依然不尽人意。
通过常老师的讲解,我感受到之前的我处在“灾难化思维”当中,现在我不再认为“焦虑”是很糟糕的情绪,我懂得了适当的焦虑有利于我们的学习和生活,过分的焦虑对我们是百害而无一利的。令我震撼的是,焦虑居然是判断人是否活着的依据。老师说“经常焦虑的人,思考问题会更加全面,想的周到,一定可以把别人照顾的很好。每一种情绪都有它存在的意义”。这我不再排斥自己的负面情绪,我愿意像老师说的那样,自己学会去和自己的情绪和解,不再是压抑在它,也体会到老师说的拍桌可以让自己释放压力,知道以后要照顾好自己。很感谢常老师提到的情绪ABC理论,我明白了管理情绪的关键在于B对事情的看法。
只有懂得自己真正在意的是什么,我们才不会因为一些看似复杂实则可笑的小事而烦恼。更要知道那些事情是自己可以控制的,不要一味的去解决自己无能为力的事情,要懂的放手,控制好自己可控的事情。我发现我真正在意的并不是一次考试的分数,而是父母对我由衷的认可,希望我也可以成为他们眼中的骄傲!
很感谢常老师分享的脱敏疗法,数息法,渐进式肌肉放松法还有转移注意力法。相信我在下次焦虑时,一定会和它和解。
2022级医学护理系护理2班呼冰洁
很高兴参假这次的同读一本书交流活动,常老师给我们分享了《应对焦虑》这本书,并且分享了非常有用的面对焦虑的方法。我是一个经常焦虑的人,尤其是考试之前,常常失眠,在考场上经常脑子一片空白。越到大考越是这样,最严重的是中考 甚至在考场上突然一头蒙,什么都想不起来。但是在这次活动中第一次知道焦虑是一个中性词。老师告诉我们“经常焦虑的人,思考问题会更加全面,想的周到,一定可以把别人照顾的很好。每一种情绪都有它存在的意义”。感觉好像忽然觉得自己焦虑并不是一件坏事。结束之后我试了几样老师说的方法,感觉想象海滩这一种还是比较解压,对于我来说还是很有用的。这一次找见了应对焦虑的方法,以后再遇到焦虑的时候也会去尝试。希望可以和自己的焦虑达成和解。最后再次谢谢今天分享的常老师,对我来说是非常有用的一课。
2022级医学技术系口腔3班 姚乐
焦虑,毫无疑问的,在现在这个时代正在困惑着每一个人,突然出现的大大小小的事情,都会让人有不同程度的焦虑,轻度焦虑我们可以听听歌,看一些搞笑的视频,做一些能让自己开心的事情,如果是重度焦虑我们就要去看心理医生。
那么在本次同读一本书的活动中,由常老师的带领下读《应对焦虑》的书籍。让我知道了如何面对焦虑,过度焦虑会给我们的生活带来不好的后果,焦虑是一种人类长期进化的原始本能,我们为什么会焦虑?应为我们很担心会发生什么。
其实,焦虑不可怕,不会面对焦虑才可怕。第一种:每天吃谷维素,一天3次,一次2粒,这会舒缓你的神经,帮助你睡眠。
第二,三种就是老师所讲的用森田疗法,就是不把身体的症状放在心里,身体的不舒服,都是错误的信息,你不理会这些不舒服,你的症状就会慢慢减轻。
第三种:用系统脱敏法或厌恶疗法治疗,最简单的方法是用一根皮筋套在手腕上,一有焦虑情绪或想法就用力弹一下,要感到疼痛才行,这也是一种强化……
面对焦虑有很多种方法,就看你会不会正确的去面对焦虑。
2022级工程技术系数媒1班 张森豪
本次在常老师的带领下品读了《应对焦虑》的书籍,经过这次的品读明白了焦虑的产生原因:是因为一个人的心理因素的影响。知道了应该如何调节焦虑的情绪。过度焦虑会带来的后果。使我明白了过度的焦虑不利于生活以及焦虑的带来的不利后果。
在生活中应该如何面对焦虑的情绪:选择一种放松的方式像是轻松的音乐选择一个感兴趣运动,参加社会活动等。
焦虑是正常的情绪在面对焦虑的时候应该以正确的心态去面对。面对焦虑的同时应该找到焦虑产生的原因并解决焦虑。
这次的活动使我明白了焦虑的产生以及应对方法 。
2022级医学技术系口腔1班 李佳
很高兴参加这一次常老师分享的《应对焦虑》同读一本书的活动。这本书的主要内容有介绍焦虑的本质,焦虑产生的原因,焦虑的种类以及怎样减轻焦虑的方法。教会了我们要带着恐惧,大胆的往前走,学着接纳自己,喜欢自己。万物皆有裂痕,那是光进来的地方。面对不完美的自己,不必那么焦虑,试着接纳自我,从当下做出改变,只要去做,就会有收获。当你能够欣赏自己,对生活充满期待,你就会发现,自己的灵魂很有力量,生活也会越过越好。
随着生活节奏越来越快,在我们还没有适应新变化的时候,更新的变化又已经来到,快到让我们无所适从,陷入到极度焦虑之中,进而影响我们的生活和工作,因此当我们在面对焦虑、压力时,可以借助书中提供的方法,如深呼吸、冥想、与人倾诉,运动等,学会面对,学会调节,学会放下,学会发泄,学会给自己的生活和工作加一点光!保持一颗平常心,活在当下,珍惜当下!