一、学院简介

我院是2004年经山西省人民政府批准、教育部备案的高等职业技术院校，2005年开始招生，历经十五年，由建校初期的四、五个专业，在校生仅有几百人的语言类文科院校，发展到今天有九个教学系部、二十九个专业、在校生五千余人的文理综合院校。截止2019年已毕业万余名学生，他们分布在全国各行业战线上，发挥在校学习的知识和技能，为社会经济发展贡献力量。

二、护理专业和男护班的建立

为了更好地服务于区域经济发展，满足社会对技能型人才的需求，本着“以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，学院经多方调研，适时调整设置专业，2006年增设了护理专业（涉外方向），从2008年首批护理学生实习和2009年毕业生就业情况看，学生十分抢手，好多单位争着要。2010年第二轮教学水平评估通过后，学校更改校名为“山西同文职业技术学院”，除增设经济管理类、工程技术类等理科专业外，医学类在护理专业基础上又逐步增设了助产、影像、检验、药学、康复等热门专业；特别是护理专业成了学校的骨干专业，学校护理专业实训基地被认定为山西省高等教育示范性实训基地，护理专业被认定为山西省高等学校特色专业。学校与太原、北京、天津、大连等军地三甲医院和单位签订了合作协议，这些单位不仅每年选拔相当数量的实习生到他们医院实习，而且与优秀实习生签订劳动合同留院工作。在实践运行中，我们还发现男护生在护理专业中为稀缺资源，很多医疗单位（包括部队医院）都需要大量男护生。按传统习惯，女护士心细、温柔，适合护理患者，但在偏重体力照护、照护男性患者方面男护士就显现优势了，因此在护理行业就需要改变清一色女性状况，适当增加男护生比例成为势在必行。在招生宣传中我们加大力度，鼓励同学们积极投身护理行业，让已就业上岗的男生现身说法，看到职业前景，认识到职业的重要性，男护生逐年增加。自2015年以来，学习护理专业的男生逐年增多，到2017年新生入学男护生有105人，达到可单独编班的人数了，于是我们从2017级开始将护理专业男生单独编班，选派业务能力和责任心强的老师担任男护班辅导员，加强对男护班的教育管理。由于我们全校实行准军事化管理，所以我们又把男护班称之为“特色专业特色兵”。

三、强化“三严、两提高”

男护班区别于女护班，管理难度大，有阳刚之气不怕吃苦，但普遍纪律松散、贪玩、学习不专心，针对这种情况，学院系部和班级通过“严格管理、严格要求、严格训练”达到“提高专业技能、提高文化修养”的目标要求，系部和辅导员在日常管理和教育中做了大量的工作：

（一）管理方面

1.针对班级结构和特点，在学院准军事化管理基础上进一步严格管理，采用量化考核办法，从早操、早读、课堂纪律、宿舍管理等都有明确的细则，打分考核，每学期对文化课和日常管理排名靠后的同学进行一对一帮扶。

2.以宿舍为单位，实行舍长负责制，以抓卫生、促团结、赛风格，带动好的班风形成。

3.发挥班会作用，紧跟时代步伐和行业发展状况，及时宣传解读与护理相关的政策法规和最新发展动态，帮助学生充分熟悉自己所学专业，提前做好职业生涯规划。

（二）思想教育方面

1.以社会主义核心价值观为引领，指导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；

2.以优秀传统文化教育学生忠诚事业、孝敬父母、注重人文关怀，树立良好的职业道德观念；

3.用身边的楷模和典型事迹教育影响和感化同学们：如举办芦琦、王慧、廉京等优秀毕业生先进事迹宣讲活动，让大家真切地感受到在我们学校和身边就有如此优秀的学长们，是同文培养和教育的成果。

4.抓班集体建设，树立大局观念，通过开展文艺、体育、智力竞赛活动，培养集体主义思想；

（三）组织教学方面，针对男护生就业岗位多在手术室、重症监护室、急诊室等的特点：

1.在理论学习方面增加外科和急救比重；

2.在实践中增加基础护理课程、实践课的比重和急救技能的比重。

（四）技能训练方面

1．技能取证：学校积极创造条件保障学生技能证书1+x获得，与地方红十字联合会和劳动保障部门联合开展急救护理员等职业技能培训，让学员既学技能又能取得证书；

2．开展体能拓展训练：请部队专业教官举办“自信、团结、承责、勇气”为主题的拓展训练，达到提升体能、锤炼意志、凝聚向心力的良好效果。学院还组织男护班积极参加其他各项社会活动，展示他们的实力形象，也提振了他们的自信心和荣誉感。

四、男护班所取得的成绩

（一）团体成绩

1.2019年4月15日，我院2017级男护班苏航等6名同学在晋中市红十字会“关爱生命，救在身边”首届红十字应急救护大赛中以94.78分为我院摘取“团体一等奖”桂冠。

2.2019年7月28—30日。我院男护班陈晨等8名同学组成的代表的代表晋中市红十字会在太原参加山西省红十字会举办的首届应急救护大赛中，经过多重角逐，从十五支实力雄厚的参赛队伍中（其中有多支矿山专业救护队，阳煤集团救护队第一、太铁局第二名）脱颖而出，取得第三名和团体二等奖的佳绩。

（二）个人成绩

1.在晋中首届红十字救护大赛个人单项赛中：苏航、王鋆、郝海宏、陈晨四人获得个人优秀奖。

2.在山西省首届红十字救护大赛中，陈晨同学获救护演讲比赛二等奖，郝海宏同学获创伤救护个人第二名，李晋同学获第三名。

（三）社会效应

1.2019年在太原举办的职业教育周活动中，我院男护班急救操作在现场为数百名领导和代表做了精彩的压轴展示，他们娴熟的动作、饱满的精神风貌赢的了领导和代表们的好评。

2.近年来解放军304、307、航空总医院等三甲医院积极欢迎我校实习生去他们医院实习工作，每年都早早来校选拔实习生，对我校实习生总体评价“懂礼仪、能吃苦、肯钻研”。

3.2019年9月29日22时21分，在北京到太原的K601列车16号车厢，一男青年突发昏厥，神志不清、眼睛上翻、面色苍白，嘴角流血、脉搏细速、呼之不应，病人陪同人员焦急万分，急呼“谁是医生，快来救人”“快找列车员，广播一下”，这时，杨鑫站出来呼应“我是一名护士，我学过急救，大家请让一下”，杨鑫根据在校所学及临床实习所见，判断符合惊厥症状，立即从行李箱取出急救包并叫来同学赵潇磊一起帮助稳定病人，施行急救，七、八分钟后病人病情好转，睁开了双眼，施救成功了，他们一边继续关注病人，一边叮嘱列车员和病患家属，联系就近站点医院送医，车厢里响起热烈的掌声，人们纷纷投来敬佩、赞许的目光。而此事的主人公——杨鑫、赵潇磊正是我院2017级男护班在北京大学国际医院实习的实习生，他们是在国庆休假返晋的列车上遇到这个情况，便义无反顾、挺身而出，救人于危难之际！他们在校系统地学习急救知识，曾代表学校参赛获过荣誉，这次又以这样的行动证明了自己和学校，以完美的行为向祖国和人民献礼！

五、今后的目标和方向

在男护班的培养教育方面虽然我们取得了一些成绩，也积累了一些经验，但深知还做的不够，还需要进一步探索，结合当前高职教育工作的新要求，根据人才培养方案改革的新思路，不断创新对男护班的教育和管理工作，力争把男护班打造成“素质优良、技能过硬，经得起考验，真诚服务于社会”的过硬队伍。