在本学期接近尾声之际，根据学院《关于2019-2020学年第二学期学生返校教学工作的通知》，在继续严格执行疫情防控工作的同时，学院对未返校学生的学习组织安排工作进行了大检查。在副院长贾雪瑞的指导下，学院教务处制定计划，统筹安排，各系部对标各自制定的针对未返校学生教学管理实施方案和教学质量标准，对于发现的典型问题进行了及时通报，并视具体情节进行了处理。

1、思政部

思政部于6月17日至24日期间，针对未返校学生的线上教学纪律、教学材料、教学进度执行情况进行了全面细致的检查。思政部教师在线上教学期间均授课认真，教学严谨，教学方法灵活多样，师生互动良好有效。全体教师均无擅自停课、私自请人代课、上课迟到、提前下课等违纪现象，都做到了认真督促学生按时进行线上学习。 

2.公共基础部

针对未返校学生的线上教学，公共基础部的教师们为了使学生更好地理解学习内容，组织教师上传教案、课件、习题等学习材料和相关教学资料。在教学进度执行方面，教师对于未返校学生的教学进度和在校学生教学进度保持一致，符合教学进度安排且教学效果良好。为保证课堂学习的有效性，任课教师们利用钉钉、微信和学生进行互动，及时为学生解答疑问，师生互动良好有效。

3.医学护理系

针对春季开学时部分学生未返校这一情况，医学护理系高度重视这部分学生的学习进度和学习情况，分别建立了：“2018级未返校学生教学监督”和“2019级未返校学生教学监督”两个微信群，在群内对未返校学生开展线上教学工作。在学习形式和学习进度两方面做了全面细致的工作。在学习形式上，积极下发代课老师的上课课件，督促学生们及时学习并做好笔记，同时共享在校学生的优秀笔记，帮助提高自学效率，并且收集学生们学习过程中的疑问，联系代课老师统一解答，并及时反馈给学生。在学习进度上，截止6月26日，2018级各专业已结束全部课程，2019级健康评估、药理学、病原微生物学已全部结课。

4.工程技术系

根据学院本学期春季复学后相关教学安排，针对无法按时返校的学生，工程技术系结合实际情况，以生为本，科学谋划、力求实效，以信息技术为手段，充分利用和共享优质师资与课程资源，积极组织实施在线学习，最大限度保证未返校学生的正常教育教学秩序，确保按期开展教育教学服务。截至目前，线上理论课已结束，相关课程老师根据教学大纲将所需练习的内容已下发至未返校的学生。依托山西职业教育平台、钉钉回放，学生对于实训部分的操作在家进行模拟练习学习。对理论知识部分进行巩固、复习。之后相关教师通过钉钉、微信、QQ等多种渠道，创建未返校学生群，支持学生自主学习，在线上答疑等。

5.医学技术系

医学技术系针对本学期未返校学生特制定了教学实施方案，以年级为单位建立线上教学群，组织各科教师上传学习材料或为学生提供学习网站、素材。并在学生管理方面要求导员进群督促，与代课教师共同管理，保证网课或学生自学的效率。

6.药学系

在教学管理措施上，面向未返校学生药学系于6月12日前，将本学期开设课程与课任教师对接，把未返校学生名单交到每一位相关课任教师处，并传达为学生补课的要求。6月18日已建群，将未返校学生进行统一管理，在群里发一些相关的学习资料，安排教师进行答疑。各位承担补课任务的课任教师都很认真负责的对待此项工作，系部不定时的进行检查，加强教学过程管理，确保补课质量。按排补课结束后，课任教师对学生进行网络教学的考核评价，并把网络考评方案和考评结果报回系部。

7.铁道运输系

为全力做好疫情期间春季学期教学工作，切实维护学校系部正常的教育教学秩序稳定推进，根据《山西省教育厅防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作预案》按照学院教务处工作安排，铁道运输系特制定下发了《关于离校未返校学生居家网上学习职业技能鉴定的相关通知》。学期末，系部对未返校学生进行了细致的学习情况检查。其中包含了对各位辅导员老师具体工作职责履行情况的检查，各辅导员老师在此期间对于各自负责的班级学生的线上学习安排及学习指导进行了监督和管理，在做好防护工作的同时也高效率地完成了教学日常检查管理及学生身体状况报告、登记。

在教学管理方面，系部要求学生在APP上学习的内容95%的学生已经全部学习完毕，个别学生未能按时完成，辅导员教师已经多次督促。笔记和课后作业完成质量不高，辅导员教师和督导组成员（未返校学生家长）进行联系，督促学生在家按时按量完成。