【姓名】王启军

【职称及职务】讲师

【毕业院校及所学专业】洛阳师范学院  本科

【获证情况】大学英语四级、计算机一级、高校教师资格证等

【获奖情况】2010年荣获“山西省优秀班主任”荣誉称号，所带班级09级护理2班被评为省级先进班集体。

          2013年，山西省中高等医学院校青年教师讲课比赛获得“最佳教态奖”。

【培训情况】2013年5月，山西省高校思政部主任素质能力提升高级研修班；湖南大学；结业。

     2013年12月，山西省高校《概论课》教师高级研修班；湖南大学；结业。

     2014年2月，山西省高校思政部主任论坛及素质能力提升高级研修班；清华大学；结业。

            2015年6月，山西省高校思政课教师骨干研修班；北京大学；结业

【科研成果】2013年参与省级教改科研课题研究《高职院校大学生素质教育体系建设研究》；

           2015年主持编写《大学生形势与政策读本》，由中共中央党校出版社出版

记得当年有同学这么长叹一声：当了老师就等于上了贼船。还有人讥讽道：我宁愿上贼船也不愿当老师。是啊，我想，如果仅从功利角度讲，贼船烧杀抢掠，吃香喝辣，所到之处令人闻风丧胆。即便是栽了，臭名昭著，也算“潇洒走一回”了。而教师这一行呢，老话说，“家有半斗粮，不当孩子王”，为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。充其量，只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。其风光哪能与“贼船”相比？于是不少同行感慨，我是搭错车了。而窗外却是变幻着扑朔迷离的现代风景，经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手，拉扯人们易动的心。于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业，趁机跳槽了；于是还有一部分人“身在曹营心在汉”，工作敷衍了事，做一天和尚撞一天钟。他们认为，金钱薄待了他们，而他们因此薄待了学生，薄待了自己的事业。从此，校园不再平静，讲台不再圣洁。
        但同时我们也应该看到，无论是过去，还是现在，抑或是将来，无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月，仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们。让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育正是这样一种职业。  
    朋友们，同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。同船共渡，尚需修行五百年。这个我们赖以生存，又拥有巨大价值的职业，与我们，或许是一种千古之约！让我们豪情满怀地告天下人：教书育人，舍我其谁！ 

作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身。
    我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。但是我想告诉同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

我深知教师代表着一个使命，也代表着一份责任。所以我们要无微不至的关心他们，虽然这一切做得很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望。学生，是祖国的未来，就让我们教师：

化春蚕--用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。 
        当蜡烛--用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。 
        做人梯--用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。