师德师风征文——闫丽老师
来源 / 发布时间 2016-06-11 / 点击 0

【姓名】闫丽

【毕业院校及所学专业】中国农业大学 法学

【获证情况】计算机一级证书

知足、感恩、奉献

 

有一种人生最为美丽,那就是教师。有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望,教师是人类灵魂的工程师,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪。

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业,知足于学生的爱戴和家长的信任,知足于清新而富有生机的校园氛围,知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

人应该学会知足,知足者常乐,我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩,用感恩的心快乐的去工作,一个人学会了感恩,才能拖起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。

师德最外在的体现是以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。正所谓“其身正,不令而行”,所以,每一位教师都应从自身做起,赵正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

教师是知识的化身,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面入手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,努力创新。尽心尽责的完成每一项教学任务,只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。

2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。在教育中要做到严中有爱,爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。通过自身不断的学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一颗树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,“身临其境”才是最好的教育。

教学过程是一个逐步提高的过程,教师应把教学堪称自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应,但随着对教学工作兴趣的提高和对教学内容的熟悉,教师的教学才会一步一步地提高。因此,教学过程是一个由模仿到创造,由不稳定到稳定,再到飞跃的逐渐完善的过程。要实现这一目标,教师自身必须具有坚持不懈和执着追求的精神,在不断的学习实践中大胆探索,勇于追求,积极进取。

总之,教师好做,但教学却不好做,要想真正用途教师这一职业也并不容易,非是一朝一夕所能达到的。此时,教师职业道德修养成了至关重要的一环,它是教师做好本职工作的根本,也是教师有所创造和革新的催化剂。是教师道德行为最深层的根据和重要保证。